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見切りをつける 8月28日   ５時半になる前に起きてしまう。３時半から「前置詞に関係代名詞をつなげてto 不定詞という表現をどう説明するか」という夢をみていて、３０分おきに目覚めていたのだ。   半袖ではちょっと寒いが、買ったばかりのオレンジのＴシャツで家を出る。最後のタームであるにせよ、「初日」の一部であることは否定できない。受講生に、「受験生」になってもらう季節は秋なんだ。   酒井順子さんの「負け犬の遠吠え」が何かの文学賞（知らん）を取ったそうだ。僕は文庫になってからこの本を買うつもりだが、宣伝はチェックしていたのだ。３０歳を過ぎた女性の負け犬像とは何か？ １、３０を過ぎていて ２、未婚であり、 ３、もちろん子どもがいない ことであったと思う（何しろ読んでいないから曖昧だ）。「それ、ズバリ言っちゃまずいだろ」ということをズバズバ書くエッセイストなので注目している。ちなみに本人自身が「負け犬の定義」に当てはまるようだ。だから面白い。   城南モードで来ていたので、１限から不機嫌。何しろ生徒の２割が遅刻である（城南では遅刻入室は厳禁である）。生徒の２割がテキストに触った痕跡すらない。授業前に「頻パタのテキストください」とか受付で生徒が言っている声が聞こえていた。夏休みも残り４日、講習も残り２日で「テキストください」である。脳が入っていないのであろう。   もう生徒を叱らない。確実に言えることは、すでに負け犬は決まっているということだ（勝ち組はまだ決まっていないのがミソ）。秋の始まりの受験負け犬の要素は３つだ。 １、予習していない ２、授業にすら遅刻する ３、単語を覚えていない   もう救い上げる方法はない。見切りをつける。まず、合格が見込める生徒のために。次に、合否ギリギリの生徒のために。最後に、万が一の逆転に向けて頑張る生徒のために。それ以外は見捨てる。叱るだけの愛情も持てない。   奇麗事じゃない。切って捨てる勇気がなければ、これら３種類の生徒に失礼じゃないか？    これまでの日記はコチラ