予備校講師でわるかったな！

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正解は「おから」

10月25日

  将棋の竜王戦が開幕。名人戦に次ぐビッグタイトルだ。

  竜王は２１歳の渡辺明（ブログはここです）。
  羽生、佐藤、森内といったいわゆる羽生世代＝７０年前後生まれが棋界をリードして１０年。追いかける世代が出てこない中で、２０歳で森内から竜王を奪取したのは昨年のこと。
  現役棋士で生涯勝率７割を越える４人のうちの１人だ。

  挑戦は木村一基。タイトル初挑戦。プロになるまで１２年かかったという晩成タイプ。しかし生涯勝率はやはり７割を超えている。

  つまり、「これから棋界をリードする（であろう）」２人のタイトル戦だ。９時から衛星放送で観戦。ま、１時間で１０手くらいしか進まないんですが(^^)

  １０時から大掃除の続き。
  お日柄もいいし風邪も治りつつあるし、いい気分だ。今回のテーマ。

１、とにかく捨てる。
２、迷ったら捨てる。
３、見なかったことにするのもやめる。

問題は３なんだよな、どーみても(-.-)
  押入れという名前で呼ばれる魔宮の伝説を探検するのが非常にハードである。

  校舎に行けば数学講師ＢとＣがいたのでバカ話。

Ｂ「この３人で（授業を）一番ヤル気がないのって誰ですかね？」
私「それはどう見てもＣであろう」
Ｃ「そんなそんな（煙草をもみ消す）。私は教室に行けば萌えてます（漢字が違うんじゃないか）」
私「そうかあ。外見からするとそうだけどなあ」
Ｂ「・・・（苦笑）」
Ｃ「人は外見じゃあわからないんですよ、センセイ？」
私「甘いね。人は外見でその中身を判断するんだよ。中身じゃない、どう見えるかが問題だ。他人を判断するとき、７割は外見で行うんだ」
Ｂ「・・・（力強くうなずくフリ）」
Ｃ「そうか。だからセンセイはヤル気があるフリをしているんですね？　サイトで『いかに自分はヤル気があるか』を宣伝してるじゃないすか。やっぱり実はヤル気がないんですね？」
私「なんと失敬な。バレてたならしょうがない、じゃないや、ヤル気があふれすぎていてヤレないだけだ。あ、これは関係ないな。では失礼する」

  授業で by-products （副産物）という単語の説明をした。本文を和訳すると、

＞１９世紀の科学の現実的な結果の多くは、あいかわらず科学的好奇心の副産物にすぎなかった

という内容である。科学が実用に供されるまでの歴史を説明する英文である。

  「副産物」と訳しても意味がわからない可能性があるので、和訳を説明するのは適切なケアである（ヤル気の具現）。
  豆から豆腐ができる話を例に、珍しく生徒様１と２を指名してみる。

私「さて、副産物は何かな？　１さん、どう？」
１「湯葉！」
私「・・・（なんとブルジョアな生徒なのか）。それはね、豆腐ができる前の上澄みなんだよね（文末注）。じゃあ２さんはどうかな？」
２「豆乳！」
私「・・・（まあいいや）。豆乳を煮詰めると豆腐になるから副産物じゃないよな（文末注）」

  この例でわかるように、和訳を与えるだけで問題が解決することはない。
  背景知識と常識と日本語力を育てること。これは僕の職能の１つであり、このＨＰの運営目的の大切な一部である。
  そしてそれらは、教えたいという意欲（ヤル気）によって支えられるのだ。

注：大豆を煮詰めて、絞った汁が「豆乳」。残りカスが「おから」。豆乳を熱すると表面に皮膜ができ、これをすくったものが「湯葉」。豆乳に「にがり」を入れると凝固するものが「豆腐」。さすがの僕も自分で作ったことはありません (^_^;)

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