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熱があるから 7月5日   目覚めたらちょうど連ドラの時間。   疲れているので観てから２度寝するつもりだったが、連ドラは「お休み」とか 。北朝鮮からミサイルが発射されたため、ニュースが大延長。   なるほど確かに、平和な世界は想像するものだ。   想像するのは、そこにないこと。これからもないかもしれないこと。だから想 像するんだとも言える。ジョン・レノンが『イマジン』で35年前に唄ったように 。 ＞You may say I'm a dreamer.   どっちにしても２度寝。   窓を開けているから、降りだす雨の音が聞こえる。久しぶりに本格的な雨みた いだ。体が重くて、お昼近くまで眠る。   午後は元気なく過ごす。   少し勉強、少し家事、少し授業準備、少しＨＰの作業。疲れているのか倦怠感 があるだけなのかわからない。あまりにもおかしいので熱を測ってみれば37度弱 。絵に描いたような、いや描けないかな、とにかく微熱。他に風邪らしい症状は ない。ただ体が重いだけ。   ひどい雨。   明日は休日だけど、大事な用事がある。しんどい。でも、このくらいで代講を 出すわけにもいかない。吐き気もないし、セキもクシャミも出ない。関節も痛く ない（腰は痛いけど、これは日常）。熱があるだけなら、単純にナチュラル・ハ イで授業をすればいい。家で食事をして、部屋全体に除湿機をかけてから校舎へ 。いやー、きついきつい、湿気もきつい。   校舎着。   ６月のアンケートが返却された。昨年までと質問項目が変更された。詳しく書 くと企業の秘密をバラすことになるが、その１つは以下の通り（バラしているｗ）。 昨年「力がついたと思いますか？」   ↓ 今年「力がつくと思いますか？」   微妙だが、かなり意味が異なる。昨年までは生徒様の自己評価が含まれ、今年 は講師に対する評価に限定される。   という風にとらえるのが普通だが、僕はそれだけとは考えない。   過去形は自分の経験世界を論評することであり、現在形は普遍的な世界を論 評すること。今日は熱があって書くのが面倒なので、そのうち授業でも扱います ね。   日記的記述に戻ると、この「力」の項目は昨年度比30％以上アップ。   もっとも、以前も書いたように僕は「満足度」しか注目していない。それは20 ％近くアップ。去年は悪かったからちょうどいいくらいか。   それよりも大切なことは、生徒数や生徒様の出席率だ。   今日の４限ゼミはもともと少人数の講座なのだが、このクラスのアンケートは 異常に良かった。マイナス３からプラス３までの７段階で平均が２．８（インチ キくさい高値）。しかし今日の出席率は・・・すごかった。すごく低かった。   つまり、アンケートが良い＝良い授業をしているという事実が（アンケートが 事実を示すという前提があるとして）、実際のサービス提供＝生徒様の出席率に 結びついていないということが問題だ。   このあたりの問題を１歩づつ解決しいくことが生徒増加＝収入増加＝市進バン ザイ＝僕の時給アップにつながるはずなので、何とかしたいものだ。よく考えて おこう。今日は熱があるから、明日以降に。   それともう一つ。   アンケートのコメント欄が廃止になったこと。廃止の理由が何なのかは講師に 知らされるはずもなく知らせる義務もないとは思うが、それでいいのだろうか。 数値ももちろん大切だが、生の声のほうがはるかに重要( much more important ) ではないか。知りたいのは数値ではなく肉声なんだけどな。熱があるからこの話 題はここまで。   授業でひどい汗をかいたせいか、熱が抜けたような気がする。   最後のコマではそのようなことを言ったが、終わってみると、またこうして日 記を書いているとやはりフラフラする。ということで、今日の日記はここまで。 だって、熱があるから。 追記：「健志、英語を語る」初級文法編『本当の紳士だったら（仮定法の構文） 』をアップしました。    これまでの日記はコチラ