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手荒れは人を作る 4月2日   手荒れがひどい。チョーク芸者の職業病と言えるが、授業のある日が続いて空気が乾 燥していると手が荒れる。僕の手は精神と同じでデリケートなんだ（笑うな）。   右手親指の手のひら側と中指の手の甲側は裂傷ができて、板書するたびに激痛が走る 。腰痛とは違って我慢すれば何とかなるが、痛いのなんの。黒板に向かって顔がひしゃ げている僕をいたわってあげてください。   今日と明日は５コマ。いつもは４コマ４日間なのだが、講座編成の都合でこうなって しまったようだ。立ち食いそば屋で軽い朝食を取る。モスバーガーも気になるが、２時 間後に昼食だしねえ。   新しいタームなので新しい講座。１発目は４年ぶりのＡクラス（市進の最下位設定レ ベル）だ。ちょっと緊張したが、意外に集中力がある。きちんと話を聞いてくれたし、 授業態度も良好だ。ノートもきちんと取れているようだし、ちょっと気分がいい。大切 なのは今の偏差値でも実力でもない。向上心と地道な努力だ。   午後はＤＱクラス→Ｂ→Ｃ連続コマと流れる。読解講座ということで受講者の数が少 ない傾向だ。アドバイスに書いたように、「文法と読解は同時に進めると文法が先に仕 上がる」という法則がある。「まず文法」と感じるなら、それは愚の骨頂。同時にやる からこそかえって文法がなおさら早く仕上がるものなんだ。   それだけに教室に集中力があって授業はやりやすかった。とりわけ（especially）Ｃ クラスは連続授業ながら感触が良かった。ありがたいことだ。生徒様の集中力が講師の それを呼び込んでくれる。   疲れ果てて５コマ終了。講習になれば必ず一緒になる化学のＯ先生と軽く話す。   帰宅途中にビールを買って、きちんと食事を作る。必殺「鶏肉のカシューナッツ炒め 」とヒラメの刺身（切っただけだが）。そーか、料理でも手荒れを促進してたんだ。し ょうがないよな、食事は人を作るんだから。 追記：エッセイ１２３「リンクは難しい」をアップしました。    これまでの日記はコチラ