予備校講師でわるかったな！

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小さなことを集める人生

５月27日

  ７時半起床。

・中学３年生で生き別れになったクラスメート女子と再会し、ケータイの番号を交換するがアドレスを教えてもらえなかった

・修学旅行で海辺に連れて行かれ、組み立て式の水中眼鏡を着用させられて、「もっと奥へ進むんだ」と促されるがみんなグズグズして列は進まず

という夢だった。夢は過去の記憶を清算する装置だと聞いたことがある。そうかも。

  食パンがないので朝食は日本そば。
  すぐさま洗濯物干し。昨日の乾きそこないと昨晩洗ったもの。すぐさま授業準備。すぐさまアイロンかけ。すぐさま布団干し。すぐさま外出。まだ10時だ。

  とりあえず新古書店へ。
  目が合って40分ほどで12冊。できる限り教養のつかない、ためにならない、人生の肥やしにならない、愚にもつかない本を選ぶ。

愚にもつかない（グニモツカナイ）

と書くから「オロカではない」の意味かと思っちゃいそうだ。しかしもちろん、「くだらない」の意味。助詞の「も」に「さえ」の意味があって、

オロカなことに付くことすらできない
＝オロカよりも下のどうしようもない状態にある

の意味なのかな。違うかも。古文の先生に質問すればわかりそうだけど、僕の名前は出さないでね(^^ゞ

  良い本だけを読もう、なんていう微笑ましい段階は過ぎてしまった。
  ゴミの山から宝石を見つけること。もちろんたいていは見つからないが。新刊で買おうかどうか迷った２冊を発見できてラッキー。

  ゴミの山という英語の表現は、春期講習のＣクラスでも出てきた。
  a heap of garbage だ。heap も garbage もそのまま出題されるような単語だとは思えない。が、ひょっとして、どこかで heap の空欄補充で出会う、なんてことがあるかもしれない。その「どこか」は、あなたの来年の入試当日であるかもしれない。

  さすがに、heap のスペルを書かせるという設問はないだろう。
  つまり選択肢の１つに heap がある。このとき、

「アヒープオブガービジってどっかで聞いたような？」

と思って正解できることがあるかもしれない。ゴミの山に宝石が落ちているかもしれない。いちおう確認すると、なかなか宝石は見つからないのだが、それでも。英語をカタカナで書くのって無理があるな。

  スーパーへ。
  思ったよりも買い物が増えてしまいいったん帰宅。すぐさま外出して、目をつけておいた中華料理店へ。もう新規開拓する店はないと思ってから３ヶ月くらいだと思うが、

根性で探せば見つかる

こともある。根性の正しい使い方を勉強するべきかもしれない。坦々麺と半チャーハンは可もなければ不可もなし。たまにはいいかね。

  帰宅してもまだ正午過ぎ。
  汗をかいたのでシャワーを浴びるついでに、キッチンの換気扇を分解。どうせなら体と一緒に風呂で洗ってしまおう。いや、もちろん換気扇のほうは洗剤を使いますが。歯ブラシとお湯を同時に使えるのでよく磨けた。気分よし。ついでに風呂掃除も。こっちは「お風呂の洗剤」で。さらに気分よし。

  ヒミツの花園。
  朝からよく晴れて暑い。空気もよく乾燥している。五月晴れというには日差しが強く暑くなってきた。快適な晴れと呼べるのはあと２週間足らずになるだろう。プールを済ませて出勤。

  本八幡ふしぎ見聞録を２つ。

１、駅前のマック

  この３週間くらい、店頭でアイスコーヒーを無料配布していることがある。
  あれは何故？　規則性があるのかないのか、いつもそうだというわけではない。僕がもらってはいけないのだろうか。どの店舗でも同じなのか。何かが一服盛られているのか。貰ったことのある人の意見を聞きたい。

２、某予備校の立て看板

  スクランブル交差点を過ぎて市進のほうにいくと、某予備校の映像専門教室があり、その立て看板はこうなっている。

＞2005年
  ×××（注：予備校名）合格実績
  東大　802名

  何かの手違いなのだろうか。パッと読んでも「どこかおかしいか？」と思う読者様のほうが多いかも。それにしたって、これはないだろう。エスプリの利いたユーモアなのか（語義矛盾）。ギャグなのか。うちは余裕があるというゴーマンなのか。中小予備校の下流系講師には理解不可能な業界事情があるとか？

  校舎に着くと某講師に水泳は続いているのかと質問される。
  土日以外はちゃんとと答える。クロールの練習を始めてから距離が伸びないんだ。

僕「バタ足がダメなんですよ」
某「水中でバタバタしているんでしょ」
僕「そうそれ。パイロンってあるじゃないすか」
某「何それ？」
僕「脚にはさむ浮き輪」
某「ああ、あれかあ」
僕「あれ挟んで泳いでも、ちゃんとバタ足したときと同じ速度なんですよ」
某「そんなバカな（爆笑）」
僕「足の力は手の３倍ではなかったのかと、それほど足が推進を妨げているのかと」
某「それってね、たぶん力の入りすぎなんだよ」
僕「そうなんでしょうねえ」
某「肩が浮いてるんじゃない？」
僕「そうなのかなあ」
某「力入れすぎて、肩が水面に出すぎて、そのぶん足が下がってるんでしょ、たぶん」
僕「んー、そう言われればそうかも」
某「進まないと、リキ入るからね」
僕「これでもかってくらい漕ぎますよね」
某「すればするほど足の抑止力が増して」
僕「さらに腕には力が入り・・・」

  教室は欠席目立つ。
  学校の中間試験でしょう。インフルエンザでも流行したかのように、同じ高校の生徒様は揃って欠席。逆に言えば２期制などで試験のない高校の生徒様は出席。２年生だからこれもヨシでしょうか。

時間のマネジメントという問題は別に置いておく

として、低学年の高校生が予備校をサボるというのは、一理なくもない。推奨はしないが、理解を示そうという意味です。受験学年については先日の日記をどうぞ（ヒマここ）。

  夕飯。
  ２日前に消費期限が切れて、延命のために油抜きだけしておいた油揚げを使って（説明が長いよｗ）、「油揚げとソラマメの炊き合わせ」を作った。軽くゆでたソラマメを剥いて、出し汁で油揚げと軽く炊いたもの。旨そうでしょ？

  普通だった(-_-;)

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